对于即将步入高二的高一学子来说，暑假又成了大家冲刺学霸、冲刺高分的关键时候，但是很多同学并不愿意上这些看似枯燥无味的补习班，让家长朋友甚是为难，家长这个时候需要给孩子一个良性的诱导，多站在孩子的角度和立场上考虑问题，这样后期沟通起来也会非常简单。

学习的自学性是非常重要的，说句实在话，现在很多学生仅仅想的是如何把老师布置的任务做完就成了，从来没想过要多学一点。我想，这也是大部分家长朋友所担心的，只要能按照老师的要求完成该完成的任务就可以了。

如果连最基本的任务都无法完成，这可能就需要你和孩子认真的沟通了，这种沟通一开始很困难，但是你要愿意去交流，不要随意动怒，孩子也会和你沟通的，从中你就能知道孩子为何不能按时完成任务，并对症下药。

大部分学生主动性不强，所以您也应该知道学习的主动性靠逼是不行的，得自愿。或许孩子心里也想学好，只是没有表露而已。我上学时，也只是完成老师布置的任务。也想过找一目标，可问过自己很多次，也不知道目标在哪儿。家长朋友最好不要过多在学习上要求孩子。每个孩子的情况不一样，这是小A同学的自述：我高三在家不写作业不看书，所有的都在学校做。或许你的孩子在学校其实挺努力。我今年上一本了，我妈才跟我说那段时间有多担心，可她那时候什么都没跟我说。我们知道我们在干什么，也知道应该干什么。学习的事，家长说多了，会让孩子觉得烦，也会有压力。

如果相信孩子，只需要给孩子适当的提点，如果孩子有那个心，可以给孩子报一个暑期班，当做暑期玩乐后对学习的一个复习巩固，亦可当做孩子提分的一个跳板，何乐而不为？