我当老师这些年，最怕学生问我一个问题。老师，怎么学英语？

我脑子里一堆羊驼：如果我能用一句话回答清楚，请问我为什么要开一个20小时班跟你讲。每次遇到这个问题，我都会扒拉一下发型，潇洒的告诉他：好好背单词。

我想起我的高中童鞋Z，这货上课的时候从来不听讲，老师在上面讲课，他在下面玩儿俄罗斯方块。老师让自习，他在下面看漫画。班上同学都称他为天才，平时不怎么爱讲话，考试成绩还特别高。而我更加了解他，因为这货是我同桌。此前的几个同桌，全是因为他，学习成绩一落千丈，于是老师换我跟他坐的时候，跟我千叮万嘱，说：你千万别受他影响。那时我学习特别刻苦，每天上课笔记记得超认真，下课还去问老师问题，但考试总是考不过他。我经常很奇怪的问他，你丫到底怎么学习的？他笑笑，说，就这样啊，你也看见了。有时候被我不停地问烦了，他简单的说，我回家学习很刻苦的。我很幸运，没有被他影响。因为我本身不算聪明，就只能每节课听讲，坚持的问老师问题，做练习。而很多跟他坐在一起的同学，都以为他的方法适合自己，也上课跟着一起玩儿，最后的都一落千丈。几年后的同学聚会上，我才知道，他的父母是高中老师，每天回家都会让他做很多习题……

所以，关于学习，形式方法不重要，更没有什么固定的方式，关键是看是否适合你，是否能学到东西，是否从中受益。记住，不求目的学习的都是作秀，不问效果的努力都只是浪费时间。摸清自己适合的方法，剩下的，就是埋头努力了。别怕走弯路，走了弯路再调整一下就好，总比站在起点花那么多时间想如何走强。加油。