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小学数学必考公式1
2016-04-28 13:15
来源:
作者:
1、和差倍问题:
和差问题 |
和倍问题 |
差倍问题 |
|
已知条件 |
几个数的和与差 |
几个数的和与倍数 |
几个数的差与倍数 |
公式适用范围 |
已知两个数的和,差,倍数关系 |
||
公式 |
①(和-差)÷2=较小数 较小数+差=较大数 和-较小数=较大数 ②(和+差)÷2=较大数 较大数-差=较小数 和-较大数=较小数 |
和÷(倍数+1)=小数 小数×倍数=大数 和-小数=大数 |
差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 小数+差=大数 |
关键问题 |
求出同一条件下的 |
||
和与差 |
和与倍数 |
差与倍数 |
2、植树问题:
基本类型 |
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树 |
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树 |
在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树 |
封闭曲线上植树 |
基本公式 |
棵数=段数+1 棵距×段数=总长 |
棵数=段数-1 棵距×段数=总长 |
棵数=段数 棵距×段数=总长 |
|
关键问题 |
确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系 |
3、鸡兔同笼问题:
基本概念:
鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
基本思路:
①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:
①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
关键问题:找出总量的差与单位量的差。
4、盈亏问题:
基本概念:
一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。
基本题型:
①一次有余数,另一次不足;
基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
②当两次都有余数;
基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
③当两次都不足;
基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
基本特点:
对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:
确定对象总量和总的组数。
5、牛吃草问题:
基本思路:
假设每头牛吃草的速度为“1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。
基本特点:
原草量和新草生长速度是不变的;
基本公式:
生长量=(较长时间×长时间牛头数-较短时间×短时间牛头数)÷(长时间-短时间);
总草量=较长时间×长时间牛头数-较长时间×生长量;
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