托福考试中听力占据重要位置。如果了解了新托福的试卷结构，你就会明白，听力不仅仅是一个单独的考察项目。下面内容希望对大家托福备考有所帮助。

我们不妨先来做做算术，看看听力到底占了多少分？做算术？同学们肯定会说：你也太低估托友们的智商了吧！地球人都知道，在新托福120分在试卷中，听力作为一个单独的部分存在，占整卷的四分之一，也就是30分咯！不过，真的只有30分而已吗？除了明明白白摆在那里的30分之外，我们不妨再往前往后看看试卷的内容——咦，怎么口语部分的卷子上还有个“小耳机”？而且写作题上也有这么个弯弯的“小豆芽”呢？

对了，如果了解了新托福的试卷结构，你就会明白，听力不仅仅是一个单独的考察项目，还是口语和写作题的一个重要组成部分。新托福试卷将听、说、读、写综合考察，添加了老托福所没有的“综合口语”和“综合写作”部分，成为托福考试的一大特色，要求考生结合阅读和听力材料的内容进行口语表达和写作。因此，作为其中至关重要的部分，听力在全卷中的分值已经远远超出本身的30分，而听力能力也直接影响到口语和写作部分的成绩，可谓举足轻重啊！ 可是，对于听力基础不那么扎实的同学们来说，这样的题型算是相当有挑战的不？在这里呢，给你一个小小的安慰：其实提高听力水平并不像你想象的那么困难哦！事实上，如果方法正确，听力也是最容易提高成绩的一部分呢！

　　1. 听写法

　　不要再说什么“听不懂”、“速度太快”了！每天一篇听写，精听一段的效果可能远远超出你的想象。历年托福听力的真题和模拟不止可以用来做选择题，如果拿来做听写练习，可是会事半功倍哟！

　　听写前的准备工作很简单，戴好耳机，打开一个空白文档，然后就可以准备运动你的大脑和手指了。当然如果你更喜欢用纸笔做听写，也完全可以按照自己的习惯来做，不过如果练听力的时候还能顺便练练键盘打字的速度，对准备托福上机考试、尤其是写作文时的打字速度也是非常有帮助的，可谓一举两得哟！

　　听写的过程不是一步到位的。我们的目标是把每句话每个字都完整正确地写下来，因此需要反复的听和修正：

　　A. 完整地听一到两遍

　　千万不要一上来就急着动笔，心急可是做不好听写的啦。第一遍听，我们的任务不是记住文中的内容，更不是抢着把听到的几个单词句子速记下来，而是要把内容完整听过，抓住内容大意。除了对话之外，托福的听力素材往往是有点学术的讲座，综合口语和综合写作中的也是如此，不仅仅是日常生活那么简单，所以光记住那只言片语是不够的，领会全篇的大意、理清逻辑结构才是做好听力理解的第一步。

　　B. 逐句听写

　　第二步，要开始听写了。一般来说可以听一句写一句，如果听力基础比较好，也可以边听边写。当然，边听边写对听力理解的能力要求是比较高的，“输入”和“输出”同时进行可是非常有挑战性的呢！对大多数同学来说，还是建议听完一句后暂停录音，写完后再听下一句。遇到听不懂、或者不确定的地方，可以倒回去重听！

　　C. 核对原文

　　终于把一段文字逐字逐句听写下来了，耳朵、脑袋和手指都有点疲倦了吧？不过我们的任务还没有完成呢，核对答案的过程也非常重要！我们可以对照原文，用红色改正出错的地方，找出自己的弱点所在——是辨音困难？是理解错误？还是单词拼写有疏漏？总之，哪里不会补哪里，对症下药才是关键！

　　D. 还没有结束哦

　　做完了上面三步，其实听写就算完成了。但还是不甘心呢，不“榨干”材料的最后一分营养誓不罢休！随便你是想听录音做跟读、模仿语音语调，还是继续搜索文字材料中的语法点，增加词汇和语法知识，总有一种方法让你收获得更多！

　　2. 笔记 vs. 脑袋

　　在考试过程中，无论是听力题，还是综合题中的听力部分，除非你是过耳不忘的天才，否则你永远都要和笔记这位小盆友搞好关系！关于训练如何做笔记的方法其实很多很多！

　　不过，在此要提醒大家特别注意的是，笔记虽好，但也不要过分依赖哦，因为好的听者绝不等于笔记狂人！积极地听(active listening)才是最好的方法。所谓“积极”听，就是主动地理解并记住听到的信息，搞清各个信息点之间的关系，用分析的头脑来听。练习到一定程度后，你甚至还可以预测后面即将听到的内容呢！这样的听法可以大大增加头脑中记忆的信息量，因为信息都已经按一定的逻辑摆在你的脑袋里了，而需要记笔记的地方也就仅限于一些关键词，或者名词、数字之类的了。少做笔记的一大优势在于，在之后做题时，或者在综合口语和写作部分准备说和写时，可以省去很多读笔记、理清关系的时间，省力又高效哦！

　　所以呢，千万不要对自己的脑袋失去信心！多做做积极的听力练习，有一天你也能甩掉笔记的。

　　3. 泛听法

　　平时我们做的练习，无论是听力选择还是听写，其实都算是精听啦，一字一句都要都抠出来仔细研究。但除了精听之外，一定的泛听也是很有好处的，可以帮你在比较放松的状态下“磨耳朵”。当然，这个“放松”指的是不以做题为目的，心态上比较轻松，但也不是说完全不过耳朵，或者过耳就丢掉的那种啦。泛听的材料也需要我们积极地去理解。

其实说得简单一点，比如在闲暇时认真地听些新闻或影视材料，不要求精细到字句，只理解大意的那种，就算作“泛听”。泛听可以帮助我们提高语感，在不知不觉中就会对英文语音产生亲近和熟悉感。这样的提高是不知不觉的，但一段时间下来也能看到明显的进步哦！